BAB I
PENDAHULUAN
A. Rasional
1. Latar
Belakang
Kurikulum
menurut Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 1 Ayat (19) adalah seperangkat
rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara
yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk
mencapai tujuan pendidikan tertentu.
Pengembangan
Kurikulum 2013 versi 2017 merupakan
langkah lanjutan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang dirintis pada
tahun 2013 yang
mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan ketrampilan secara terpadu.
Tuntutan
pendidikan yang mengacu kepada 8 Standar Nasional Pendidikan yang meliputi
Standar Pengelolaan, Standar Biaya, Standar Sarana Prasarana, Standar Tenaga
Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar Isi, Standar Proses, Standar
Penilaian, dan Standar Kompetensi Lulusan. Selain itu juga terkait dengan faktor
pengembangan Penduduk Indonesia dilihat dari pertumbuhan penduduk usia
produktif.
Kurikulum SMK
PGRI 1 Surakarta adalah seperangkat
rencana dan pengaturan mengenai tujaun, isi, dan bahan pelajaran serta cara
yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk
mencapai tujuan pendidikan tertentu.
Kurikulum SMK
PGRI 1 Surakarta dikembangkan bersama
komite sekolah dan Dunia Usaha / Dunia Industri sebagai Institusi pasangan di
bawah koordinasi dan supervisi Dinas Pendidikan Kota Surakarta dan Dinas
Pendidikan Propinsi Jawa Tengah.
Kurikulum
dikembangkan sesuai dengan:
a.
Potensi
dan kondisi SMK PGRI 1 Surakarta sebagai
sekolah Swasta di
Surakarta,
b.
Potensi/karakteristik
Propinsi Jawa Tengah pada umumnya serta kota Surakarta dan sekitarnya pada
khususnya,
c.
Sosial
budaya masyarakat setempat dan,
d.
Peserta
didik, Animo masyarakat dan DU/DI.
SMK PGRI 1 Surakarta dan Komite Sekolah mengembangkan
kurikulum berdasarkan: kerangka dasar kurikulum dan standar kompetensi lulusan,
beban belajar bagi peserta didik yang didasarkan pada hasil analisis konteks,
analisis keunggulan lokal serta potensi dan minat peserta didik, kondisi tenaga
pendidik dan sarana prasarana, serta analisis terhadap Kurikulum 2013 versi 2017.